現代科技日新月異,未來5G、AI、XR等科技的應用,將會為人類生活帶來重大的變革,為強化學童適應數位化生活以及提升國民科技競爭力,教育部在十二年國民基本教育課程綱新增「科技領域」。 全球動力科技總經理陳俊男本身為澎湖虎井子弟,有感於離島偏遠地區教育資源有限,因此發起「Big x Reality – XR人才培育計劃」,初心希望提供設備以及技術教學,為偏鄉學童及教師引進更多教學資源,透過VR模擬及AR互動學習方式,以多元化的學習方式,增添學童的想像力及創造力,孕育多元數位發展種子。
計劃初起受到各界及企業的支持、贊助,順利於今年4月為澎湖鎮海國中打造「VR教室」,本月12日再度由全球動力科技總經理陳俊男領軍,並邀請美商超微半導體(AMD) 亞太總監盧英瑞、必揚實境科技執行長王勇智、米菲多媒體執行長盧俊諺,不僅僅是電腦、VR設備以及軟體的贊助,同時也一起前往澎湖與學童分享AR、VR 科技的多元應用。
全球動力科技XR人才培育計劃,與企業贊助設備及技術推動澎湖科技教育。(鎮海國中提供)
此次活動,參與企業為同學帶來了豐富的教學以及體驗內容,勉勵同學勇敢造夢,實現未來的種種可能。 美商超微半導體(AMD),擁有可滿足用戶優質 VR 體驗的處理器,與同學分享最新科技趨勢,開啟未來生活的無限想像。全球動力科技為產業模擬訓練開發商,專致於智慧交通、智慧防災/ 勞工安全、科技軍警三大領域XR整合應用,提供產業實例分享,使同學對了解XR科技如何改善產業型態,進入我們的生活。必揚實境科技為VR教育應用開發商,提供VR虛擬實驗室課程軟體,將高度危險的化學實驗室虛擬化,使學童能夠在安全的環境中,體驗化學實驗操作,同時也讓同學了解到VR多元的應用效益。米菲多媒體公司授權開放式AR/VR編輯平台軟體,不需具備程式撰寫能力,同學們可以在十分鐘之內創造出專屬的AR、VR體驗,成為小小創客。
美商超微半導體(AMD)更提到在高速運算的時代下,可以在未來實踐現在的不可能,教學中總經理陳俊男談到,今年是台灣數位雙生(Digital Twins)元年,以新加坡為例已經開發了「數位雙生新加坡虛擬城市」,運用到人口預測、都市發展與交通分析上,期待台灣也可以在新的XR發展上取得先機。澎湖擁有充沛的觀光資源,離島上的學子具有肯學習、無框架與高想像力,在後疫情時代,遠距不再是問題,澎湖適合成為數位人才培育基地,值得投注資源。
XR人才培育計劃將會持續進行並且與更多優秀企業合作,總經理陳俊男進一步表示,台灣具備豐沛的XR能量,如Yahoo TV旗下的虛擬人物虎妮和杏仁咪深受大人與小孩的歡迎,結合虛擬演唱會或是LIVE「異地同台」的技術,達成遠端互動、教育學習的目標,更可在澎湖建立虛擬攝影棚,提供同學學習應用,以深化「異地互遊」體驗技術,舉辦各種活動,不僅提供教育學習的機會,更可能經由XR遠端技術的串聯,進而推廣澎湖在地的觀光資源,讓世界看到澎湖的美麗以及台灣的XR技術能量。
澎湖鎮海國中全校同學雖然只有23位,但這次活動媒合了馬公國中、西嶼國中的12位師生加入培育計劃;鎮海國中校長吳憶如表示,經由此次的經驗,期望未來能夠創造更多師生以及企業的連結,讓全球動力科技所帶領的XR人才培育計劃,能夠繼續延伸擴大,推動故澎湖XR科技教育的發展,同時為台灣的科技未來孕育無限可能!
報導來源: Yahoo 新聞